Stagiare ouderlifecoach

Stagiare Ouderlifecoach Door Sanne / juli 15, 2026 Stagiare Ouderlifecoach . Home Vacaturetekst Stagiaire Ouderlifecoach Bijdragen aan de zelfredzaamheid van moeders én tegelijk jezelf ontwikkelen? Dat kan als Stagiaire Ouderlifecoach bij Stichting Studiezalen. Je loopt mee met een betrokken team van ouderlifecoaches. Samen helpen we moeders bij vragen over bijvoorbeeld taal, geld, administratie en het dagelijks leven. Je kijkt eerst mee, helpt daarna steeds meer en krijgt stap voor stap je eigen taken. Wat ga je doen tijdens jouw stage? Je helpt onder andere met: - het begeleiden van activiteiten, zoals budgettrainingen, taallessen, kookactiviteiten en computerlessen; - het bellen van moeders om afspraken te maken of hen eraan te herinneren; - het ondersteunen van moeders bij het lezen van brieven, het invullen van formulieren en het beantwoorden van administratieve vragen; - het meedraaien tijdens het wekelijkse inloopspreekuur, waar ouders terechtkunnen met vragen over regelingen, voorzieningen of andere hulpvragen; - het zoeken naar passende hulp of ondersteuning in de buurt. Geen dag is hetzelfde. De ene keer help je iemand met een aanvraag, de andere keer begeleid je een activiteit of luister je mee tijdens een gesprek. Wat ga je leren? Bij Studiezalen leer je vooral door te doen. Je leert goed luisteren, doorvragen en ontdekken wat iemand nodig heeft. Ook oefen je met gesprekken voeren, kort rapporteren en samenwerken met organisaties in de wijk. Hoe meer ervaring je krijgt, hoe meer je zelf mag oppakken. Natuurlijk krijg je ook de ruimte om te werken aan opdrachten en leerdoelen vanuit school. Je staat er niet alleen voor! Je krijgt een vaste begeleider bij wie je altijd terechtkunt. Je krijgt regelmatig feedback en we kijken samen naar wat goed gaat en wat je nog wilt leren. Wat breng je mee? Je hoeft nog niet alles te kunnen. Daar is je stage juist voor. We vinden het vooral belangrijk dat je: - betrouwbaar ...

How to apply

CV with attached letter,Online application form

Email: